1. Hoạt động: Bỏ phiếu -GV dán lên bảng hai bức tranh. +Một bức tranh miêu tả một bạn vứt rác đúng nơi quy định. +Một bức tranh miêu tả một bạn vứt rác bừa bãi. +Mỗi bức tranh đều gắn lọ để cắm cờ. +Phát cho mỗi bạn HS một lá cờ. -GV đưa ra cách bỏ phiếu: +Con hãy cắm lá cờ vào bức tranh có hành động mà con cho là đúng. =>GV phân tích: Vì sao bức tranh … lại có nhiều phiếu hơn? Đúng rồi vì người bạn nhỏ trong bức tranh rất văn minh, lịch sự vứt rác đúng nơi quy định. 2. Hoạt động thực hành. A, Nhận biết -GV lôi hộp sữa ra và nói : Hôm nay thầy ốm nên thầy uống sữa. Uống xong cô hỏi HS : Vứt ra sàn được không? Vứt ra cửa sổ được không? Đút túi được không? Vậy phải vứt vào đâu => Thùng rác. B, Thám tử tìm sọt rác. -GV phát cho HS mỗi người một chai nước (Chai nước không) -Cho HS đứng thành hình vòng tròn nối đuôi nhau vừa đi vừa nói: “Đi công viên chơi, đi công viên chơi! => Đến công viên rồi, chúng ta cùng uống nước nào! =>Hết nước mất rồi, vứt rác ở đâu bây giờ? =>Vậy chúng mình cùng đi tìm sọt rác nào! |